Публикации по теме «УМК Т. А. Ладыженской» (1601-1620)

Урок продолжает работу над анализом текста с последующим созданием собственной миниатюры на заданную тему.

Материал направлен на проверку знаний учащимися словарных слов по теме "Вкусные слова", изученных на уроках русского языка в 5-6 классах по программе Т.А.Ладыженской, Л.А.Тростенцовой. В работе представлены 24 загадки(по две разного уровня сложности),даны ответы и образец записи. Представлен перечень использованной литературы. Ресурс может быть использован при знакомстве со словами в 5 или 6 классах, повторении изученного в конце 6 класса и в начале учебного года в 7 классе, при подготовке к выполнению заданий ВПР по русскому языку. Ресурс пригоден для внеклассной работы по предмету.

Материал направлен на проверку знаний учащимися словарных слов по теме "В мире профессий", изученных на уроках русского языка в 5-6 классах по УМК Т.А.Ладыженской, . В работе представлены 18 загадок(по две на слово разного уровня сложности),даны ответы и образец записи. Дан перечень использованной литературы. Ресурс может быть использован при знакомстве со словами в 5 или 6 классах, повторении изученного в конце 6 класса и в начале учебного года в 7 классе, при подготовке к выполнению заданий ВПР по русскому языку. Ресурс пригоден для внеклассной работы по предмету.

Цель: создание оптимальных условий для развития орфографической грамотности учащихся . Задачи: — обучать детей орфографическому написанию слов, — обогащать словарный запас учащихся; — сделать интересным, познавательным процесс изучения словарных слов, а также снизить тревожность детей перед написанием словарных диктантов.

Цель: создание оптимальных условий для развития орфографической грамотности учащихся . Задачи: — обучать детей орфографическому написанию слов, — обогащать словарный запас учащихся; — сделать интересным, познавательным процесс изучения словарных слов, а также снизить тревожность детей перед написанием словарных диктантов.

Цель: создание оптимальных условий для развития орфографической грамотности учащихся . Задачи: — обучать детей орфографическому произношению слов, — обогащать словарный запас учащихся; — сделать интересным, познавательным процесс изучения словарных слов, а также снизить тревожность детей перед написанием словарных диктантов.

Урок развития речи в 6 классе по УМК Т.Ладыженской.

Карточки, которые наглядно демонстрируют словарное слово, содержат слова-образы для запоминания, иллюстрацию.

Работа составлена в соответствии с ФГОС ООО

Дидактический материал содержит упражнение - пазл, с помощью которого можно провести закрепление или проверку знаний учащихся по теме "Орфоэпия", "Словари" и др. Выполнен в программе learningapps.org

Материал поможет систематизировать и углубить знания учащихся в ходе подготовки к ОГЭ

Тема: Русский язык - основа любой профессии. Цель: сформировать у учащихся представление о профессиях и специальностях, пробудить интерес школьников к профессиям, связанных с филологическим образованием. Задачи: - Обобщить знания учащихся о понятии «русский язык»; - Узнать профессии, тесно взаимосвязанные с предметом; - Содействовать развитию познавательного интереса к различным профессиям 21 века; - Воспитывать любовь и уважение к русскому языку как основе будущей профессии. - Давать оценку своей деятельности; - Научить работать с технологией «Интеллект-карта».

Тест зачет по обособлению Обращений и вводных слов

Контрольная работа по обособлению определений, обстоятельств, уточнений и приложений

Методические приемы позволяют показать учащимся, как работают конструкции с однородными членами в языке художественного произведения для выражения авторской идеи

Словарные тематические диктанты в 7 классе

Нестандартное домашнее задание по русскому языку по теме "Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми" (7 класс).

Текст с ошибками. Задание - найти и исправить ошибки в тексте.

Проверочная работа по теме "правописание производных предлогов"

Представлены обучающие карточки по теме "Причастие. Залог причастия. Употребление причастий речи".